4 RAGAM AKTIVITAS OUTDOOR PAUD



Kegiatan bermain di luar ruangan berdasarkan sebuah penelitian menampilkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan energi dapat meningkat sesudah diberikan tindakan dengan menggunakan Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor merupakan tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yaitu alat permainan yang berada di luar ruangan yang bisa diaplikasikan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung skor pendidikan(edukatif) dan mengembangkan semua aspek perkembangan anak usia dini.
Disini dapat dilihat tipe-tipe aktivitas outdoor menurut perkembangannya.

1. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan jasmani
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Mengendalikan keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Menyokong/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain kompetisi
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Mengatur.merapikan
• Ngumpet
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda

2. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan emosionil
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membuat music
• Partisipasi dalam golongan
• Menangani permasalahan
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap kepada kebutuhan pribadi

3. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Memecahkan keadaan sulit
• Mengamati
• Menggunakan alat
• Membuat sesuatu
• Mencocokkan
• Menyebutkan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Meniru mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter

4. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain golongan
• Bekerjasama memecahkan keadaan sulit
• Mendengar
• Eksplorasi kelompok
• Menari
• Berkomunikasi
• Meniru perilaku orang
• Membuat proyek Bersama
• Suara Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara golongan
• Bereksperimen dengan benda

Lalu hal-hal yang perlu diamati dalam kegiatan outdoor merupakan:

• Aktivitas yang dipilih tergantung tujuan pelajaran yang berkeinginan dicapai via sarana bermain outdoor
•Penggunaan satu sarana bermain outdoor dapat menimbulkan beberapa kegiatan bermain yang dapat meningkatkan berjenis-jenis aspek perkembangan sekaligus. Sebagai model: ketika anak bermain ayunan, buah hati bisa melaksanakan aktivitas: komunikasi, bernyanyi, bermimpi, berayun, mendorong, belajar fakta(angina), memperhatikan, mengambil resiko(agar tak jatuh dari ayunan), merencanakan.

Baca Artikel Terkait di volnia.com

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *